Semangat dan Persiapan Anggota MIN 2 Muara Enim Menuju Perkemahan: Membangun Karakter Melalui Pramuka

MUARAENIM,KORANENIMEKSPRES.COM,- Anggota Pramuka Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Muara Enim tengah melakukan berbagai persiapan untuk menghadapi perkemahan yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat. 

Kegiatan ini menjadi salah satu momen penting dalam perjalanan ekstrakurikuler Pramuka di MIN 2 Muara Enim, karena memberikan pengalaman berharga bagi para siswa dalam mengembangkan keterampilan, kedisiplinan, dan semangat kebersamaan.

Kegiatan persiapan yang berlangsung di halaman madrasah pada Senin 3 Januari 2025 ini melibatkan berbagai aspek penting dalam kepramukaan, seperti pembuatan yel-yel, latihan baris-berbaris, serta pembuatan dan pengecekan perlengkapan perkemahan. 

Para anggota Pramuka tampak antusias mengikuti setiap sesi latihan yang diberikan oleh pembina. 

BACA JUGA:MIN 2 Muara Enim Gelar Imunisasi

Mereka bekerja sama dalam menyusun yel-yel yang penuh semangat, menampilkan gerakan baris-berbaris yang rapi dan kompak, serta memastikan perlengkapan perkemahan yang akan digunakan dalam kondisi baik dan siap pakai.

Latihan Pramuka memiliki tujuan yang lebih dari sekadar persiapan teknis untuk perkemahan. 

Kegiatan ini dirancang untuk membekali siswa dengan keterampilan dasar kepramukaan yang mencakup berbagai aspek, seperti kemampuan bertahan di alam, kerja sama tim, kepemimpinan, serta nilai-nilai disiplin dan tanggung jawab. 

Pembina Pramuka MIN 2 Muara Enim, Ita, menegaskan pentingnya kegiatan ini dalam membentuk karakter para siswa.

BACA JUGA:Siswa Pramuka MIN 2 Muara Enim Gelar Hiking dan Lintas Alam

“Pramuka adalah kegiatan yang sangat penting untuk meningkatkan kedisiplinan, kekompakan, dan kepedulian terhadap lingkungan. Melalui latihan ini, kami ingin membentuk pribadi yang tangguh, mandiri, dan siap menghadapi tantangan di masa depan,” ujar Ita.

Lebih lanjut, Ita menjelaskan bahwa keikutsertaan siswa dalam kegiatan Pramuka bukan hanya untuk kepentingan perkemahan, tetapi juga untuk mendukung pengembangan karakter yang berkelanjutan. 

Dalam latihan-latihan yang diadakan secara rutin, para siswa diajarkan berbagai keterampilan, mulai dari dasar-dasar pertolongan pertama, cara mendirikan tenda, hingga memasak di alam terbuka. 

Dengan demikian, mereka tidak hanya mendapatkan pengalaman baru tetapi juga membangun kepercayaan diri dan kemandirian.