Kurikulum Merdeka di PAUD-TK: Merdeka Belajar Itu Merdeka Bermain

Reporter: Sigit |

Editor: Sherly |

Minggu , 08 Dec 2024 - 05:49

Kurikulum Merdeka sudah diterapkan di PAUD-TK yang mesti mengedepan merdeka bermain. Pembelajaran di PAUD Kamboja Muara Enim. Foto: doc enimekspres--

KORANENIMEKSPRES.COM – Kurikulum Merdeka sudah diterapkan di PAUD-TK yang mesti mengedepan merdeka bermain.

Menurut praktisi PAUD Wa Ode Yahyu Herliany Yusup, S.Kep. M.Pd, dalam konteks Pendidikan anak usia dini, Merdeka Belajar itu adalah Merdeka Bermain karena bermain adalah belajar.

Terdapat tiga opsi implementasi kurikulum ini yang bisa dilaksanakan di sekolah, yaitu Mandiri Belajar, Mandiri Berubah, dan Mandiri Berbagi.

Para guru sebaiknya sebelum menyampaikan materi pembelajaran guru harus mengenal kepribadian anak terlebih dahulu dan memastikan kesiapan anak dalam menerima pembelajaran, misalnya melalui olah hati, olah pikir, olah rasa, dan olah raga.

Kurikulum Merdeka berusaha mengembalikan pendidikan ke marwah sesungguhnya, mengembalikan pembelajaran yang berfokus pada anak.

Rapor kurikulum merdeka tidak hanya berlaku untuk pendidikan dasar, menengah pertama dan pendidikan menengah atas saja.

Tetapi, Satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) pun pada semester I tahun ajaran 2023/2024 sudah menerapkan rapor kurikulum merdeka.

Bagi guru PAUD-TK musti mengetahui dalam melakukan penyusunan narasi dari rapor kurikulum merdeka bagi anak PAUD-TK usia 4-5 tahun yang mencangkup penilaian atas capaian pembelajaran anak selama 1 semester.

Adapun narasi raport ini mencakup penilaian atas capaian pembelajaran anak, yang meliputi tiga area utama.

Nilai Agama dan Budi Pekerti, Jati Diri, serta Dasar-Dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni. Berikut ini adalah contoh isian Rapor dalam kurikulum merdeka.

Nah, berikut ini contoh isian rapor kurikulum merdeka yang dapat menjadi pedoman bagi guru kelas :

1. Nilai Agama dan Budi Pekerti

kurikulum merdeka di paud-tk: merdeka belajar itu merdeka bermain                            koranenimekspres.com – kurikulum merdeka sudah diterapkan di paud-tk yang mesti mengedepan merdeka bermain.
menurut praktisi paud wa ode yahyu herliany yusup, s.kep. m.pd, dalam konteks pendidikan anak usia dini, merdeka belajar itu adalah merdeka bermain karena bermain adalah belajar. 
terdapat tiga opsi implementasi kurikulum ini yang bisa dilaksanakan di sekolah, yaitu mandiri belajar, mandiri berubah, dan mandiri berbagi.
para guru sebaiknya sebelum menyampaikan materi pembelajaran guru harus mengenal kepribadian anak terlebih dahulu dan memastikan kesiapan anak dalam menerima pembelajaran, misalnya melalui olah hati, olah pikir, olah rasa, dan olah raga. 
kurikulum merdeka berusaha mengembalikan pendidikan ke marwah sesungguhnya, mengembalikan pembelajaran yang berfokus pada anak.
baca juga:paud-tk sudah gunakan kurikulum merdeka, berikut contoh narasi kalimat isian rapor nilai agama dan budi pekert
rapor kurikulum merdeka tidak hanya berlaku untuk pendidikan dasar, menengah pertama dan pendidikan menengah atas saja.
tetapi, satuan pendidikan anak usia dini (paud) pun pada semester i tahun ajaran 2023/2024 sudah menerapkan rapor kurikulum merdeka. 
bagi guru paud-tk musti mengetahui dalam melakukan penyusunan narasi dari rapor kurikulum merdeka bagi anak paud-tk usia 4-5 tahun yang mencangkup penilaian atas capaian pembelajaran anak selama 1 semester.
adapun narasi raport ini mencakup penilaian atas capaian pembelajaran anak, yang meliputi tiga area utama.
nilai agama dan budi pekerti, jati diri, serta dasar-dasar literasi, matematika, sains, teknologi, rekayasa, dan seni. berikut ini adalah contoh isian rapor dalam kurikulum merdeka.
baca juga:paud kamboja muara enim rayakan hari guru nasional 2024 dengan kebersamaan dan penuh makna
nah, berikut ini contoh isian rapor kurikulum merdeka yang dapat menjadi pedoman bagi guru kelas :
1. nilai agama dan budi pekerti 
pada aspek nilai agama dan budi pekerti, narasi rapor berfokus pada bagaimana anak mulai memahami dan menerapkan nilai-nilai agama dan kepercayaan, termasuk perilaku baik, penghargaan terhadap sesama, dan kepedulian terhadap lingkungan.
contoh narasinya,” selama semester ini ananda arkam zaydan nurhidayat semakin mengenali dan menerapkan nilai-nilai dalam agama islam. saat kegiatan sebelum belajar bersama, ananda arkam bersegera menyiapkan diri, ananda juga melafalkan doa sebelum belajar dengan baik.
baca juga:paud kamboja muara enim gelar parenting bertema 
ananda juga menunjukkan sikap bergotong royong, bersamasama membereskan mainan. ia juga berusaha menjaga dan merawat lingkungan sekitarnya dengan membuang kemasan makanan. di semester depan, saya akan membantu ananda untuk mengenal dan melafalkan doa-doa yang lain.
ananda juga akan saya ajak untuk lebih memiliki kesempatan bekerjasama dan bergotong royong dengan teman dalam melakukan kegiatan bermain yang berbentuk projek.
kepeduliannya pada lingkungan akan saya tingkatkan dengan melakukan pengamatan pada kondisi lingkungan sekolah dan menemukan apa yang bisa dilakukan bersama supaya lingkungan sekolah menjadi lebih terawat.
di rumah, ayah dan bunda dapat membantu ananda menerapkan kebiasaan beribadah wajib dan mengucapkan daa bersama-sama dalam kegiatan harian di rumah.
baca juga:dinas perpustakaan dan kearsipan gelar storytelling untuk ratusan siswa paud di kecamatan ujan mas
ayah dan bunda diharapkan mendukung penerapan kegiatan projek ananda dengan mengajaknya bercerita tentang apa yang dilakukannya dan memberikan dukungan berupa keleluasaan untuk menggunakan benda-benda yang ada di rumah serta bekerjasama dalam berkegiatan membuat sesuatu (projek).
dalam keseharian di rumah, ananda juga perlu dilibatkan dalam merawat kebersihan maupun kerapian untuk mengasah kepeduliannya pada tingkungan”.
itulah contoh narasi agama dan budi pekerti dan berbeda dengan narasi lainnya. 
2 jati diri
baca juga:sosialisasi bercerita untuk guru paud dan sd di kabupaten muara enim: bangun karakter anak melalui cerita
kemudian pada aspek jati diri, narasi menggambarkan bagaimana anak mengembangkan pemahaman tentang diri sendiri dan lingkungannya.
contoh narasinya, “ananda arkam menunjukkan kemampuannya untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan fisik di sekolah. akan tetapi la kurang antusias mengikuti kegiatan senam yang dilakukan di halaman lebih antusias bermain dengan alat permainan di halaman seperti bermain ayunan dan bermain jungkitan.
kemampuan bahasa ananda sudah mulai berkembang seperti ketika ja bercerita dengan teman saat bermain. di semester depan, saya akan meningkatkan kemampuan ananda dalam menjaga keselamatan diri saat bermain di halaman.
ayah bunda diharapkan dapat mendukung perkembangan ananda dengan memberikan kesempatan pada ananda untuk aktif berkegiatan di rumah dan mengajaknya berhati-hati saat bermain di halaman. di rumah... ananda juga pertu mengenai dan mengonsumsi makanan dan minuman sehat bergizi.
baca juga:paud kamboja muara enim belajar ke pemkab bantul
 
ananda juga sudatmenunjukkan ketertarikan untuk mengucapkan kata-kata dalam bahasa indonesia, ayah bunda dapat mengenalkan bahasa lain dengan mengajaknya bercakap-cakap menggunakan bahasa tersebut." begitulah contoh narasi jati diri pada kurikulum merdeka.
3. dasar literasi dan matematika sains teknologi rekayasa dan seni
guru paud-tk, pada bagian ini narasi mencangkup tentang kemajuan anak dalam literasi, matematika, dan kecenderungan alami mereka terhadap sains dan seni. 
contohnya: “ananda arkam menunjukkan ketertankannya mendengarkan centa, ananda belum mampu menceritakan kembali dengan kata katanya sendiri.
baca juga:himpaudi kecamatan muara enim gelar manasik haji cilik di desa saka jaya
namun ekspresi wajahnya terlihat mengikuti alur cerita. la menunjukkan wajah sedih saat mendengarkan cerita sedih dan bertepuk tangan gembira saat mendengar akhir cerita yang menggembirakan.
di semester depan, saya akan membacakan dan mengajak ananda mengamati buku-buku cerita yang bermuatan sains, menyediakan lebih beragam benda-benda yang dapat mendorong ananda untuk mengamati dan mencoba menggunakannya.
karena sudah tertank pada cerita, saya akan memperkaya lebih banyak mengenaikannya pada kata yang ditemui saat ia menyimak cerita, mengamati buku, bermain, dan mencermati tulisan-tulisan yang ada di sekolah," itulah contoh narasi pada kurikulum merdeka mengenai literasi dan matematika sains teknologi rekayasa dan seni.
4. projek penguatan profil pelajar dan pancasila
baca juga:murid paud kamboja bertanam di kebun sekolah
bunda paud-tk, pada bagian ini mencakup narasi tentang kemajuan anak dalam literasi, matematika, dan kecenderungan alami mereka terhadap sains dan seni.
contohnya: "pada semester ini melakukan projek memperingati hut r! dengan lomba di sekolah yang harapannya mampu membangun dua dimensi profil pelajar pancasila, yakni bergotong royong dan bemalar kritis. melalui proj ini, diharapkan anak tanggap terhadap ingkungan sosial, mampu bekerja sama, memperoleh dan mengola informasi, serta menentukan pilihan dan mengambil keputusan di kehidupan sehan-han.
saat melaksanak kegiatan projek, ananda dapat memberi apresiasi terhadap teman-temannya di sekolah dengan mengenali kebutuhan bersama dan bekerja sama dalam melakukan kegiatan proyek." 
itulah ke empat contoh narasi pengisian rapor kurikulum merdeka pada satuan paud-tk.
baca juga:paud kamboja kembangkan mental anak usia dini 
untuk memudahkan dalam pengisian rapor paud-tk, guru bisa unduh link contoh narasi rapor paud-tk.
sudah banyak sumber informasi yang mengulas tentang materi kurukulum merdekan untuk satuan pendidikan paud-tk sehingga sangat mudah untuk bisa menkadi rujukan untuk mempermudah bagi guru saat melakukan pengisian rapor anak paud-tk.
narasi rapor ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang lebih menyeluruh tentang perkembangan anak, bukan hanya dari segi akademis tetapi juga dari aspek karakter dan keterampilan hidup.
dengan demikian, narasi rapor ini menjadi alat penting untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak secara keseluruhan.

Tag

Share

Koran Edisi Terbaru

Baca Koran Enim Ekspres 6 Januari 2025

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan